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中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》

共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》,点击“阅读原文”即可查看《意见》全文)。《意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,把握育人导向,遵循教育规律,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。


《意见》对加强新时代劳动教育进行了整体设计。


一是阐明基本内涵强调当前劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外,让学生动手实践,出力流汗,在劳动实践中进行教育。


二是明确总体目标面向全体学生,从思想认识、情感态度、能力习惯三个方面提出要求,强调要体认劳动不分贵贱,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。


三是健全劳动教育课程设立劳动教育必修课和劳动周,保证必要的劳动实践时间,同时强调其他课程要有机融入劳动教育内容和要求。


四是规定劳动教育基本内容要求开展日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。同时分学段提出教育内容要点,大中小学各学段各有侧重。


五是强化劳动教育评价把学生劳动素养作为衡量学生全面发展的基本内容,注重评价结果在评优、升学就业中的使用。


六是强调实施途径多样化家庭要发挥基础作用,注重日常养成;学校要发挥主导作用,注重系统培育;社会各方面要发挥协同作用,支持学生走出教室,动起来、干起来。


《意见》还明确了各级党委、政府的职责,强调要在党委统一领导下,把劳动教育摆上重要议事日程,出台相关政策措施,加强保障条件建设,推动建立全面实施劳动教育的长效机制。


《意见》出台的背景是什么?大中小学将如何开展劳动教育?教育部有关负责人为你详解。跟随小编一起来看吧↓↓↓


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